◎姚秦川
辞世东谈主的印象中，苏步青的“标签”是著名数学家、“东方第一几何学家”等。不外，很多东谈主可能还不知谈，苏步青不仅数学才华独步寰宇，何况在诗词方面也有很高的造诣。
1931年，苏步青留学归来，遮拦了国内几所大学的邀请，赶赴浙江大学数学系任教。为此，他在《感怀寄友》一诗中有如下咏叹：“渡口云烟海鸟飞，江边春色认隐约。十年海上君休笑，得回鬓发和布衣。”从诗中不出丑出，苏步青那时归国时的复杂厚谊，以及对国际十年齿月的转头和对故乡的眷顾。
苏步青之是以聘用浙江大学，与他的学长、也曾在浙江大学任教的陈立功联系。陈立功是浙江绍兴东谈主，为了管事桑梓，他在日本时就与苏步青商定，准备花上20年时分，把浙江大学数学系办成寰宇一活水平。
投入浙大以后，苏步青与陈立功密切互助，不仅在中国创建了微分几何派别，何况创办了数学计划班，用严格的涵养神气培养了一批数学精英。
1937年12月24日，杭州失陷后，浙江大学师生流程金华、衢州向江西玉山进发。在此工夫，苏步青接到岳父病危的电报，想让他们佳偶回日本见上一面。苏步青让内助归国，但内助却暗意要跟丈夫一同西迁。
那时，因为内助刚刚生过孩子，躯壳尚未复兴，是以苏步青把内助和孩子送回故土遁迹。1938年春，苏步青在复返学校之前，因为妻离子散，提笔写下这么一首诗：“燕子来那儿，今宵宿我家。声嘶知路远，翼破想风斜。故里堂终废，新巢愿尚赊，江南云水足，莫再向海角。”字里行间，快乐飞艇深入对清闲活命的渴慕与无奈。
抗战奏效后，苏步青得知丰子恺假寓杭州西湖时，为求得丰子恺的画，他挑升写了一首《乞画》的诗：“淡抹浓妆水与山，西湖画舫几时闲？何当乞得能手笔，晴雨清斋坐卧看。”意旨兴味意旨兴味的是，这首诗刚写好，还往常得及寄出，丰子恺便心有灵犀田主动赠来画作。
{jz:field.toptypename/}丰子恺的这幅画作，是以抗战时间遵义活命为配景而创作的《桐油灯下念书图》。得到此画后，勾起了苏步青对遵义活命的追思，于是他又写了一首酬劳诗，连同《乞画》诗作全部寄给丰子恺。
收到苏步青的两首诗后，丰子恺笔据“淡抹浓妆水与山，西湖画舫几时闲”之句作画，送礼苏步青一幅《西湖游舸图》。这一次，苏步青不仅再次写了酬劳诗，还作了一首题画诗：“一舸歌乐认夜游，岚光塔影笔中收。若何湖上月方好，柳下归来欲系舟。”关于苏步青的诗作，丰子恺也给以了极高的评价：“数学家的诗句，味谈尤为隧谈。”
自后，苏步青在回忆东渡留学时，还写过这么一首诗作：“渡头轻雨洒平沙，十里梧桐绿万家。犹记那时靠岸处，少年负笈梦茁壮。”他用“极目东西无净土”“愁闻鼙荧惑余哀”，发扬感时伤世、伤时感事的爱国心扉。
在苏步青看来，数学与诗词王人相称意思意思惟象与推理，读写诗词，既能起到“顿悟”的作用，也不错幸免念念维僵化。他曾屡次向有志于学习当然科学的后生敕令：“搞点儿形象念念维，读点儿诗词，关于翻开念念路、活跃念念想是很有克己的。”
值得一提的是，苏步青给后世留住了近500首诗词，可谓“微分显万象，平生问几何，一世一卷诗”——此诗也形象地综合了他出彩又不粗鲁的一世。